Verdea y Justi(cia): Alianzas escolares por la salud planetaria, justicia global y solidaridad internacional es un proyecto de Educación para una Ciudadanía Global impulsado por la ONGD Farmamundi en Andalucía. Cuenta con la financiación de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) y la participación activa de cuatro centros educativos de las ciudades de Granada y Sevilla.
Esta iniciativa plantea un proceso de enseñanza-aprendizaje basado en la gamificación, estrategias lúdicas-narrativas y artivismo (arte + activismo) que, inspirada por la Investigación-Acción-Participación (IAP) y el Aprendizaje-Servicio (APS), potencie que alumnado, profesorado, familias y otros agentes educativos desarrollen iniciativas transformadoras en sus territorios en favor de la salud planetaria y la justicia global.
El proyecto se guía por cinco fases:
- Formación al equipo docente y familias voluntarias sobre Aprendizaje Basado en el Juego (facilitada por Azahara TIC) y artivismo participativo, facilitado por Sam
- Sesiones de investigación y sensibilización con el alumnado sobre Salud Planetaria Justicia Global y Solidaridad Internacional mediante la narrativa lúdica y gamificación.
- Mapeos sonoros en el entorno comunitario para identificar activos de salud planetaria y necesidades de transformación.
- Diseño y realización de acciones artivistas de movilización e incidencia política, con la complicidad de los agentes de las comunidades educativas y de los entornos comunitarios.
- Celebración e intercambios de experiencias.
Glosario:
Salud planetaria
La salud planetaria es cuidar el medio ambiente, reciclar, no poner basura en los océanos, no crear más fábricas y mantener la atmosfera limpia. ¡Es respeto hacia los seres vivos y es responsabilidad de todo el mundo!
Solidaridad internacional
La solidaridad internacional es la voluntad y el compromiso de trabajar unidos, como una gran red, para que la justicia y la salud estén en todas partes, entendiendo que lo que ocurre en un lugar del mundo nos afecta a todas las personas.
Cooperación
La cooperación consiste en trabajar juntos ayudándose mutuamente, comunicándose para resolver un problema común, compartiendo ideas y recursos con el objetivo de que todas las personas puedan beneficiarse y alcanzar una meta.
Desigualdad inicial
La desigualdad inicial señala que no todas las personas tienen las mismas oportunidades desde el principio, que hay niños que experimentan falta de medios en sus primeros años de vida y que existen situaciones injustas como enfermedades al nacer, diferencias según el lugar de nacimiento o discapacidades.
Corresponsabilidad
La corresponsabilidad consiste en que la responsabilidad no recae en una sola persona o grupo, sino que es compartida por todos. Implica que cada persona debe participar y contribuir para el bienestar común, repartiendo las responsabilidades de forma equilibrada, ya que al final todos dependemos de todos.
Esta iniciativa tiene dos precedentes que llevamos a cabo durante 2019 y 2020 con los proyecto “Verdea” y “Verdea y Justi(cia) en 2022 y 2023
Con los que impulsamos un proceso de enseñanza-aprendizaje basado en la gamificación y/o estratégicas lúdicas-narrativas que, inspirado por la Investigación-Acción-Participación y el Aprendizaje-Servicio, potencie que alumnado, profesorado, familias y otros agentes educativos desarrollen iniciativas transformadoras en sus territorios en favor de la salud planetaria.