DIARIO JUSTI-CIERO

DIÁLOGOS DE TRANSFORMACIÓN

🗣️Estas vocecitas dulces del alumnado, profesorado y familias voluntarias, narran el impacto que han tenido Verdea y Justi sobre su persona, en su familia y en el entorno comunitario.

🧩Gracias a @asociacionubicua por liderar las historias de cambio más significativas a través de elementos manipulativos y visuales que nutren de simbolismos y significados la narración oral.

Alumna del Colegio Padre Manjón
Alumno del CEIP Andalucía

Las historias de cambio significativo son una metodología que permite conocer, a nivel cualitativo y participativo, las experiencias que han generado impacto en una persona, grupo o comunidad como resultado de un proyecto, acción o intervención. Según Rick Daves y Jess Dart esta es una propuesta cualitativa para conocer cómo va un proceso y se adentra mediante anécdotas o historias que, debidamente documentadas, pueden brindar elementos reflexivos para comprender y direccionar el trabajo que se viene realizando en campo, además de proporcionar evidencia sobre los resultados de un
proyecto.

Profesora del CEIP Andalucía
Alumna del CEIP Gómez Moreno

Esta metodología nos encanta para recabar las opiniones, sensaciones y reflexiones a la finalización de un proceso, en este caso, al terminar el proyectazo de Verdea y Justi(cia)🌱.

🖱️Podéis encontrar todas las 15 historias completas en la siguiente lista de Youtube de Farmamundi Educación: https://www.youtube.com/watch?v=umzTF8La-3E&list=PLomfVm2ubw4eLgMwjaXRmFJFWFW4c5vqF

Profesora del Colegio Padre Manjón
Profesor del CEIP Gómez Moreno

🫶🏾Gracias a Irene y Antonio de Asociación UBICUA, y gracias a todo el equipo y alumnado implicado del @ceipandalucia@colegiopadremanjon@ampagomezmoreno